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publie 21 décembre 2013

Réviser le devoir commun (en Histoire-Géographie)


L'idée est de travailler régulièrement jusqu'au devoir commun, ne pas s'y prendre à la dernière minute et cela même pendant les vacances tout en se gardant du temps pour se reposer et voir les amis et la famille...


Dans un premier temps, il est indispensable de se replonger dans les cahiers soit pour apprendre si cela n'a pas été fait jusque là les cours (plus exactement les résumés), soit pour se les réapproprier. L'idéal étant de travailler un ou deux chapitres (si ils sont petits) par jour.


Voici un planning proposant du 24 décembre au 8 janvier les révisions en Histoire-géographie (sachant que le Français et les Mathématiques sont aussi à réviser et donc à inclure dans le programme ci-dessous) :


- Mardi 24 décembre : Histoire, chapitre " Les grandes innovations technologiques et scientifiques du XX° siècle"


- Mercredi 25 décembre : repos


- Jeudi 26 décembre : Histoire, chapitre " La Première Guerre mondiale"


Vendredi 27 décembre : Histoire, chapitre "La France de l'entre-deux-guerres"


- Samedi 28 décembre : Géographie, chapitre "La France un territoire sous influence urbaine"


- Dimanche 29 décembre : Géographie, chapitre "La région"


- Lundi 30 décembre : Éducation civique, chapitre : " La République et la citoyenneté"


- Mardi 31 décembre  : Repères historiques de 6° et 5°


- Mercredi 1er janvier : repos


- Jeudi 2 janvier : Repères spatiaux France (cartes)


- Vendredi 3 janvier : révision (relecture) du premier chapitre d'Histoire


- Samedi 4 janvier : révision de la Première Guerre mondiale


- Dimanche 5 janvier : révision du premier chapitre de Géographie


- Lundi 6 janvier : révision deuxième chapitre de Géographie


- Mardi 7 janvier : révision de l'Education civique


- Mercredi 8 janvier : révision des repères


Sur chaque chapitre vu, préparez si ce n'est pas encore fait, une fiche de révision (soit par vous-même, soit celles sur ce site ou sur l'ENT/Espace collaboratif, groupe 3°). Relisez-les quotidiennement pendant 5 à 10 minutes. En insistant bien sur le fait qu'elles ne suffisent pas à connaître le cours !


Utilisez le manuel pour compléter ou clarifier certains passages du cours. Testez-vous aussi sur les sites proposant QCM et autres quizz (voir article avec quelques liens).


Relisez aussi les contrôles pour bien comprendre vos erreurs ou ce qui va vous être demandé.


Le jour de l'épreuve, n'oubliez pas votre montre pour gérer votre temps et utilisez votre brouillon pour rédiger la réponse développée (y mettre les idées principales, de façon ordonnée).


De toutes les façons, n'hésitez à faire appel à votre professeur en cas de difficulté !